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迎接"新高考" 海南高中开设学生生涯规划教育课程

2018-12-27

让高中成为每个孩子“梦开始的地方”

  谢菲告诉海南日报记者,在“职业感知”课上,学校邀请家长、校友和社会人士,为同学们开展了多场专题讲座,全面介绍各自所从事职业的酸甜苦辣;在“职业体验”课程上,老师带着大家走出校门,到海南省政务服务中心、海口广播电视台、白沙门污水处理厂等单位实地参观并与工作人员交谈。

  “学校还给我们安排了一份特殊的社会实践作业——‘职业领航人采访’,让我们对自己感兴趣的职业人士进行深入采访,把他们的真实感受和自己对这份职业的认识写成实践报告。”谢菲告诉海南日报记者,通过充分的职业感知和体验,她和同学们都初步确定了未来的职业方向,“在职业畅想课上,我们谈起未来的职业方向时,不再是家长常常提到的那些‘铁饭碗’——老师、医生、公务员。有的同学未来想从事考古专业,有人想进入食品行业,我则想做一名法官或律师,帮助百姓拿起法律武器捍卫自己的权益。”

  林茵茵说,目前,“学生生涯规划教育”课题已经结题,除了海口实验中学,我省其他几个样本校都取得了较好成绩。海南华侨中学着力于生涯规划课程模型的构建;海南师范大学附属中学、海口市第二中学注重提高生涯规划教育的针对性和实效性;琼中中学、昌江中学克服了许多困难,积极参与学习交流,坚持将课题研究实验落到实处。因为探索有力,以上这几所样本校先后迎来云南、广西、重庆等地的代表团到校参观学习。

  “课题虽然已经结题,但课题组深化并推广该项研究成果的脚步没有停下。”邱桂兰说,目前,我省部分普通高中学校生涯规划教育还停留在初级层面,无法对学生和家长进行有效引导,“苔花如米小,也学牡丹开。我们正在努力把样本校的经验向基层推广,让高中成为每个孩子‘梦开始的地方’。”

  海南日报记者从省教育厅了解到,日前,该厅已经出台了《关于加强我省普通高中学生生涯规划教育的指导意见》,对我省普通高中学校的生涯规划教育工作进行部署。

  据了解,省教育厅将分批建设学生发展指导基地校,培育并推广学生发展指导示范项目,组织开发生涯规划课程资源,推动生涯规划教育地方教材建设。同时,各级地方教育行政部门将加强对生涯规划教育工作的督导检查,定期组织专业队伍对各校开展生涯规划教育工作情况进行评估,对落实不到位的学校责令整改,推动我省普通高中学校生涯规划教育水平不断提高。


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